ZŠ s MŠi so SP

Drotárska cesta 48, Bratislava - Staré Mesto 

IČO
31746616
zriaďovateľ
krajský alebo okresný úrad
jazyk
Slovenský
okres
Bratislava I
kraj
Bratislavský
dátum vzniku
1. 9. 1986
85, z toho 0 ext. (0 %) a 0 zo SZP (0 %)
6,7  / 10
Škola s veľmi dobrými výsledkami žiakov

Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov žiakov všetkých špeciálnych základných škôl za školské roky 2016/17 - 2019/20. Viac informácií

hodnotenie za školu
priemer za špeciálne základné školy

Zložky hodnotenia

Testovanie 5
6,1
Testovanie 9
5,8
Mimoriadne výsledky
10,0

Hodnotenie a jeho zložky zobrazené slabým odtieňom boli vypočítané na menšej vzorke, než štandardne určuje metodika, preto môžu byť menej výpovedné a v rebríčkoch sa takéto hodnotenie alebo jeho zložky štandardne vôbec nezobrazujú.

veľmi slabé
excelentné
nehodnotené

Ďalšie údaje

Údaje za školský rok 2019/20. Niektoré údaje s chýbajúcou hodnotou (-) môžu byť dostupné za staršie roky. Po kliknutí na viac sa zobrazia ďalšie informácie, vrátane údajov za staršie roky.
Testovanie 5
Hodnota
Percentil
Slovenský jazyk
67 %
Matematika
63 %
Maďarský jazyk
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
Testovanie 9
Hodnota
Percentil
Slovenský jazyk
Matematika
Maďarský jazyk
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
Inšpekcia
Hodnota
Percentil
Riadenie školy
Podmienky výchovy a vzdelávania
Výchovno-vzdelávací proces
Súťaže
Hodnota
Percentil
Mimoriadne výsledky na žiaka
5,0 €
Pedagogický zbor
Hodnota
Percentil
Počet pedagógov
17
Počet pedagógov na 100 žiakov
21,3
Využívanie IKT / DT
100 %
Žiaci
Hodnota
Percentil
Počet žiakov
80
Počet externých žiakov
0
Podiel externých žiakov
0 %
Počet žiakov zo soc. znevýh. prostredia
0
Podiel žiakov zo soc. znevýh. prostredia
0 %
Financie
Hodnota
Percentil
Zdroje na žiaka
17 048 €
Vlastné zdroje školy
0,0 %

Vybavenie školy

Pridávanie hodnotení a komentárov škôl je momentálne nedostupné.

Hodnotenie používateľmi

zatiaľ nehodnotené

Spolu
Kvalita pedagógov
Odborné znalosti pedagógov, ich motivácie pre vzdelávanie nad rámec základného učiva
Prístup pedagógov
Spôsob odovzdávania vedomostí a komunikácie so žiakmi, prístup pri domácich úlohách a skúšaní
Stav a vybavenie školy
Stav budov, tried, odborných miestností, jedálne, množstvo a stav telocviční, oddychových miestností, ihrísk, používané digitálne technológie
Prostredie školy a klíma
Pocit žiakov z prostredia školy, jej atmosféry a okolia, ponuka mimoškolských aktivít

Komentáre

Zatiaľ tu nie je žiadny komentár.