Po zadaní názvu odboru alebo jeho časti sa tu zobrazia všetky vyhovujúce odbory. Odbory sa týkajú iba stredných škôl.
Výber škôl
1 302 škôl
Školský rok
Zoradiť podľa
Údaje
Úspešnosť prijímania na VŠ v SRPlánovaný počet prijatých žiakovPridaná hodnota zo slovenského jazykaVšetky údaje
Hodnotenie
Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov za školské roky 2021/22 - 2024/25.
Ďalšie údaje
Udaje za školský rok 2024/25, ako ich dosiahla škola. Napríklad priemerný výsledok testovania v percentách, miera nezamestnanosti v percentách či rozpočet v prepočte na žiaka v eurách.
Maturity (10)
Pridaná hodnota (1)
Testovanie 5 (4)
Testovanie 9 (4)
Súťaže (1)
Pedagogický zbor (3)
Absolventi (4)
Žiaci (5)
Financie (2)
| Názov školy | Úspešnosť prijímania na VŠ v SR | Plánovaný počet prijatých žiakov | Pridaná hodnota zo slovenského jazyka | |
| 361 |
Vazovova 6, Bratislava - Staré Mesto
|
84 % | 150 | – |
| 362 |
Školská 2, Dubnica nad Váhom
|
84 % | 84 | – |
| 363 |
Zochova 9, Bratislava - Staré Mesto
|
84 % | 138 | – |
| 364 |
M. R. Štefánika 16, Nové Zámky
|
83 % | 121 | – |
| 365 |
Vazovova 12, Bratislava - Staré Mesto
|
83 % | 62 | – |
| 366 |
Komenského 10, Liptovský Mikuláš
|
83 % | 95 | – |
| 367 |
Pankúchova 6, Bratislava - Petržalka
|
83 % | 90 | – |
| 368 |
Slančíkovej 2, Nitra
|
83 % | 143 | – |
| 369 |
Horné Rakovce 29, Turčianske Teplice
|
83 % | 17 | – |
| 370 |
Nerudova 13, Hlohovec
|
83 % | 68 | – |
| 371 |
Z. Kodálya 765, Galanta
1 % SZP7 % ext
|
83 % | 91 | – |
| 372 |
Jilemnického 1282, Žiar nad Hronom
1 % SZP
|
83 % | 83 | – |
| 373 |
Lomonosovova 6, Trnava
6 % ext
|
83 % | 250 | – |
| 374 |
Ul. 17. novembra 2579, Čadca
|
83 % | 103 | – |
| 375 |
Bullova 2, Bratislava - Dúbravka
26 % ext
|
83 % | 120 | – |
| 376 |
Okružná 25, Poprad
5 % ext
|
83 % | 123 | – |
| 377 |
Kolpašská 1586/9, Banská Štiavnica
|
83 % | 92 | – |
| 378 |
Športová 675, Stará Turá
|
83 % | 89 | – |
| 379 |
Sídl. Medvedzie I. 1, Tvrdošín
|
83 % | 120 | – |
| 380 |
B. Němcovej 1, Lučenec
|
83 % | 53 | – |





















