Rebríčky komplexne nehodnotia kvalitu školy, ale informujú o výsledkoch žiakov. Tieto výsledky nezohľadňujú rozdiely medzi žiakmi jednotlivých škôl spôsobené inými faktormi, než je vzdelávací proces (napríklad rozdiely v sociálnom zázemí), nepokrývajú celý obsah vzdelávania a nemerajú ani pridanú hodnotu školy. Rebríčky tak môžu byť užitočným pomocným ukazovateľom pri výbere školy, najmä by však mali pritiahnuť záujem verejnosti k diskusiám o kvalite škôl.


Rozumiem, nabudúce už nezobrazovať

Spojená škola - Stredná odborná škola techniky a služieb, Kollárova 17, Sečovce

713 žiakov (z toho 115 externých)
0 zo sociálne znevýhodneného prostredia
60 pedagógov (šk. rok 2022/2023)

+ INEKO Hodnotenie školy (Zahŕňa výsledky za šk. roky 2009/10 - 2012/13)

6,1
škola s veľmi dobrými výsledkami žiakov
čo to znamená?
4,1Maturity
2,5Pridaná hodnota
8,9Nezamestnanosť absolventov
1,6Prijímanie na VŠ v SR
0,3Mimoriadne výsledky
7,4Inšpekcia

Hodnotenie používateľmi

(zobrazuje sa priemerné hodnotenie, školu môžete ohodnotiť kliknutím na príslušný počet hviezdičiek pri jednotlivých oblastiach)
Kvalita pedagógov
Odborné znalosti pedagógov, ich motivácie pre vzdelávanie nad rámec základného učiva
Prístup pedagógov
Spôsob odovzdávania vedomostí a komunikácie so žiakmi, prístup pri domácich úlohách a skúšaní
Stav a vybavenie školy
Stav budov, tried, odborných miestností (napr. dielní), jedálne, množstvo a stav telocviční, oddychových miestností, ihrísk, používané digitálne technológie
Prostredie školy a klíma
Pocit žiakov z prostredia školy, jej atmosféry a okolia, ponuka mimoškolských aktivít
Celkové hodnotenie(počíta sa automaticky)
5,0
1 hodnotenie
Pridať komentár

Údaje za jednotlivé ukazovatele  (za šk. rok 2012/13)

Maturity
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Slovenský jazyk
13
48
56
na základe 63 žiakov
+Matematika
-
-
37
 
+Maďarský jazyk
-
-
53
 
+Slovenský jazyk a slovenská literatúra
-
-
49
 
+Anglický jazyk B1
51
56
54
na základe 38 žiakov
+Anglický jazyk B2
-
-
72
 
+Anglický jazyk C1
-
-
-
 
+Nemecký jazyk B1
7
28
44
na základe 18 žiakov
+Nemecký jazyk B2
-
-
56
 
+Nemecký jazyk C1
-
-
-
 
 
Pridaná hodnota
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Pridaná hodnota zo slovenského jazyka
10
-5,63
-0,14
na základe 36 žiakov
 
Nezamestnanosť absolventov
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Nezamestnanosť absolventov
90
7,4 %
17,4 %
9 z 121 absolventov
+Regionálne uplatnenie
99
0,35
1,52
7,4 % oproti 21,0 % v okrese
 
Prijímanie na VŠ v SR
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Podiel absolventov prijatých na VŠ v SR
1
1 %
37 %
1 z 121 absolventov
+Úspešnosť prijímania na VŠ v SR
2
33 %
80 %
1 z 3 prihlásených
 
Inšpekcia
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Riadenie školy
45
76
75
inšpekcia v šk. roku 2007/08
+Podmienky výchovy a vzdelávania
52
77
74
inšpekcia v šk. roku 2007/08
+Výchovno-vzdelávací proces
59
80
75
inšpekcia v šk. roku 2007/08
 
Mimoriadne výsledky
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Mimoriadne výsledky žiakov
66
0,0
1,3
0 € na 504 žiakov
 
Účasti na súťažiach
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Počet účastí na súťažiach
55
0,0
0,6
z max. počtu 2 súťaží
 
Pedagogický zbor
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Počet učiteľov na 100 žiakov
13
9,3
13,1
47 učiteľov na 504 žiakov
+Využívanie IKT / DT
84
74 %
50 %
35 z 47 učiteľov
 
Finančné zdroje
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Zdroje na žiaka
 
2 214 €
2 437 €
1 115 790 € na 504 žiakov
+Vlastné zdroje školy
55
2,6 %
8,1 %
28 567 € k 1 087 220 €
 
Ostatné ukazovatele
percentil
v rámci SOŠ

údaj za školu
priemer
za SOŠ

poznámka
+Počet žiakov
-
-
-
+Počet externých žiakov
 
-
-
+Podiel externých žiakov
 
-
-
+Počet žiakov zo soc. znevýh. prostredia
 
-
-
+Podiel žiakov zo soc. znevýh. prostredia
 
-
-
+Počet pedagógov
-
-
-
 

Komentár školy

PaedDr. Michaela Štundová, MBA, riaditeľka
Stredná odborná škola techniky a služieb, Kollárova 17, Sečovce Názov projektu: IT Akadémia -Vzdelávanie pre 21. storočie Poskytovateľ: Projekt sa realizuje spolu s partnerskou univerzitou: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach spolufinancovaný Európskym sociálnym fondom. Strategickým cieľom projektu IT Akadémia je vytvorenie modelu vzdelávania a prípravy mladých ľudí pre aktuálne a perspektívne potreby vedomostnej spoločnosti a trhu práce so zameraním na informatiku a IKT. Hlavným cieľom je inovácia prírodovedného a technického vzdelávania na základných a stredných školách so zameraním na informatiku a IKT, orientácia mladých ľudí na ďalšie štúdium v študijných odboroch a programoch s perspektívou uplatnenia sa v IT sektore. Inovácia vzdelávania v rámci Školských vzdelávacích programov bude zameraná na aktualizáciu obsahu, metód a foriem výučby matematiky, informatiky prírodovedných predmetov a odborných predmetov smerom k dôslednej a zmysluplnej implementácii IKT nástrojov do vzdelávania. Názov projektu: Zvýšenie vzdelanostnej úrovne obyvateľov mesta Sečovce a okolie Poskytovateľ: Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a Európsky sociálny fond Cieľom projektu je zvýšiť kvalitu celoživotného vzdelávania s dôrazom na zvyšovanie odbornej kvalifikácie osôb s nedostatočným vzdelaním a rozvoj kľúčových kompetencií pre zamestnaných obyvateľov s dôrazom na zvýšenie ich konkurencieschopnosti na regionálnom pracovnom trhu v oblasti informačno-komunikačných technológií. Súčasne zvýšiť úroveň ekonomického myslenia účastníkov projektu. Súčasťou projektu je organizovanie kurzov na získanie nižšieho stredného vzdelania. Pre zamestnaných obyvateľov organizácia kurzov "ECDL" a digitálnych zručností a pre žiakov posledných ročníkov organizovanie kurzov s názvom "Uplatním sa na trhu práce". Názov projektu: Modernými metódami k zvyšovaniu kvality odborného vzdelávania žiakov Strednej odbornej školy v Sečovciach Poskytovateľ: Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky v zastúpení Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Špecifický cieľom projektu je zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania a prípravy reflektujúc potreby trhu práce Hlavné aktivity projektu: 1. Realizácia vzdelávacích programov zameraných na zvýšenie kompetencií potrebných pre prispôsobenie vzdelávania požiadavkám trhu práce Názov projektu: Modernizácia odborného vzdelávania na Spojenej škole v Sečovciach Poskytovateľ: Ministerstvo pôdohospodárstva a rozvoja vidieka SR v rámci výzvy IROP-PO2-SC223-2016-14, spolufinancovaný z Európskeho fondu regionálneho rozvoja. Špecifický cieľom projektu je zvýšenie počtu žiakov stredných odborných škôl na praktickom vyučovaní. Hlavné aktivity projektu: 1. nákup, dodávka a inštalácia materiálno -technického vybavenia v odborných učebniach pre strojárske odbory, 2. nákup, dodávka a inštalácia materiálno -technického vybavenia v odborných učebniach pre elektrotechnické odbory V rámci tohto projektu bude zriadených 6 moderne vybavených učební: 1. Učebňa programovania CNC strojov pre strojárske odbory 2. Dielňa pre strojové obrábanie pre strojárske odbory 3. Odborná učebňa pre elektrotechnické merania pre elektrotechnické odbory 4. Učebňa programového vybavenia počítačov pre elektrotechnické odbory 5. Dielňa pre počítačové siete pre elektrotechnické odbory 6. Multimediálna učebňa pre elektrotechnické odbory Škola sa dlhodobo aktívne zapája do medzinárodných projektov v programoch Comenius Socrates, resp. Erasmus+. Výška finančnej podpory z európskych fondov za obe organizačné zložky školy na všetky doterajšie projekty je spolu 168 505,- €.

Komentáre používateľov

14.02.2023, 12:52, INEKO
Táto škola patrí medzi školy, ktoré aktívne využívajú systém elektronického testovania (ide o testovanie, ktoré vykonáva NÚCEM). Takúto skutočnosť považujeme za pozitívum – vypovedá to podľa nás o tom, že tieto školy sú aktívne a otvorené, majú záujem o moderné metódy, transparentnosť a tiež dbajú na vybavenie svojej školy.
Poznámka: táto škola využíva e-Test nielen na bežné elektronické (tzv. „školské“) testovania, ale navyše sa zapája aj do elektronického testovania v rámci riadnych termínov certifikačných meraní Testovania 9 a externej časti maturitnej skúšky.
30.11.2015, 12:52, INEKO
Táto škola je jednou z 90-tich škôl na Slovensku, ktorých žiaci sa zapojili do súťaží (korešpondenčných seminárov) organizovaných občianskym združením Trojsten. Celkovo sa v šk. roku 2014/15 do súťaží, medzi ktoré patria Fyzikálny korešpondenčný seminár, Korešpondenčný matematický seminár, Medzinárodný matematický seminár iKS, Korešpondenčný seminár z programovania, Fyzikálny náboj a Matematický náboj, zapojilo 0,8 % z celkového počtu žiakov školy, čo radí školu na 79. miesto v rámci celého Slovenska.