Rebríčky komplexne nehodnotia kvalitu školy, ale informujú o výsledkoch žiakov. Tieto výsledky nezohľadňujú rozdiely medzi žiakmi jednotlivých škôl spôsobené inými faktormi, než je vzdelávací proces (napríklad rozdiely v sociálnom zázemí), nepokrývajú celý obsah vzdelávania a nemerajú ani pridanú hodnotu školy, čiže to, aké zručnosti a vedomosti škola v danom období odovzdala svojim žiakom. Rebríčky tak môžu byť užitočným pomocným ukazovateľom pri výbere školy, najmä by však mali pritiahnuť záujem verejnosti k diskusiám o kvalite škôl.
Pre získanie presnejšieho obrazu by sa rodičia mali škôl pýtať na ďalšie uplatnenie absolventov, či už v prijímaní na vyšší stupeň vzdelávania alebo pri vstupe na trh práce. Dôležité sú aj informácie o účasti študentov na rôznych súťažiach, o technickom vybavení alebo o štruktúre predmetov.
Základná škola Kežmarská 28 v Košiciach sa od svojich začiatkov vyprofilovala ako škola s rozšíreným vyučovaním cudzích jazykov. Na tejto cudzojazyčnej tradícii je založený školský vzdelávací program.
Žiaci od 1. ročníka majú anglický jazyk a informatickú výchovu.
Druhý cudzí jazyk, nemecký, ruský, francúzsky alebo taliansky, si môžu vybrať od 5. ročníka. Vyučovanie prebieha v odborných jazykových a počítačových učebniach, vybavených technikou z rôznych projektov a za veľkej pomoci rodičov.
V rámci povinnej telesnej výchovy žiaci absolvujú kurz tenisovej prípravy na tenisových kurtoch v areáli školy. V popoludňajších hodinách svoje voľnočasové aktivity môžu žiaci uskutočňovať výberom z 36 krúžkov.
zskezmarska28.sk