Po zadaní názvu odboru alebo jeho časti sa tu zobrazia všetky vyhovujúce odbory. Odbory sa týkajú iba stredných škôl.
Výber škôl
1 302 škôl
Školský rok
Zoradiť podľa
Údaje
Zmena hodnotenia za posledný rokSlovenský jazyk a slovenská literatúraPridaná hodnota zo slovenského jazykaVšetky údaje
Hodnotenie
Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov za školské roky 2021/22 - 2024/25.
Ďalšie údaje
Udaje za školský rok 2024/25, ako ich dosiahla škola. Napríklad priemerný výsledok testovania v percentách, miera nezamestnanosti v percentách či rozpočet v prepočte na žiaka v eurách.
Maturity (10)
Pridaná hodnota (1)
Testovanie 5 (4)
Testovanie 9 (4)
Súťaže (1)
Pedagogický zbor (3)
Absolventi (4)
Žiaci (5)
Financie (2)
| Názov školy | Zmena hodnotenia za posledný rok | Slovenský jazyk a slovenská literatúra | Pridaná hodnota zo slovenského jazyka | |
| 1021 |
Gemerská Ves 204, Gemerská Ves
47 % SZP
|
-0,2
|
– | – |
| 1022 |
ul. Nám. Mládeže 17, Zvolen
|
-0,2
|
– | – |
| 1023 |
Kulíškova 8, Bratislava - Ružinov
|
-0,2
|
– | – |
| 1024 |
Ulica Fándlyho 763/7A, Sereď
1 % SZP
|
-0,2
|
– | – |
| 1025 |
Račianska 105, Bratislava - Nové Mesto
|
-0,2
|
– | – |
| 1026 |
Maurerova 21, Košice - Dargovských Hrdinov
1 % SZP
|
-0,2
|
– | – |
| 1027 |
Školská 2, Turčianske Teplice
|
-0,2
|
– | – |
| 1028 |
Inovecká 2041, Topoľčany
|
-0,2
|
– | – |
| 1029 |
Fraňa Kráľa 838, Žarnovica
1 % SZP
|
-0,2
|
– | – |
| 1030 |
Piešťanská 80, Nové Mesto nad Váhom
|
-0,2
|
– | – |
| 1031 |
Odborárska 1374, Nové Mesto nad Váhom
12 % SZP
|
-0,2
|
– | – |
| 1032 |
Bieloruská 1, Bratislava - Podunajské Biskupice
|
-0,2
|
– | – |
| 1033 |
Slančíkovej 2, Nitra
|
-0,2
|
– | – |
| 1034 |
Školská 21, Veľký Krtíš
|
-0,2
|
– | – |
| 1035 |
Hruštín 55, Hruštín
|
-0,2
|
– | – |
| 1036 |
Školská 7, Tomášov
|
-0,3
|
– | – |
| 1037 |
Gemerská 1, Plešivec
18 % SZP
|
-0,3
|
– | – |
| 1038 |
Sídl. Stred 1, Považská Bystrica
|
-0,3
|
– | – |
| 1039 |
Školská 2, Dubnica nad Váhom
|
-0,3
|
– | – |
| 1040 |
Medňanská 5, Ilava
1 % SZP
|
-0,3
|
– | – |





















