Po zadaní názvu odboru alebo jeho časti sa tu zobrazia všetky vyhovujúce odbory. Odbory sa týkajú iba stredných škôl.
Výber škôl
1 302 škôl
Školský rok
Zoradiť podľa
Údaje
Počet pedagógov na 100 žiakovPridaná hodnota zo slovenského jazykaPočet záujemcov o štúdiumVšetky údaje
Hodnotenie
Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov za školské roky 2021/22 - 2024/25.
Ďalšie údaje
Udaje za školský rok 2024/25, ako ich dosiahla škola. Napríklad priemerný výsledok testovania v percentách, miera nezamestnanosti v percentách či rozpočet v prepočte na žiaka v eurách.
Maturity (10)
Pridaná hodnota (1)
Testovanie 5 (4)
Testovanie 9 (4)
Súťaže (1)
Pedagogický zbor (3)
Absolventi (4)
Žiaci (5)
Financie (2)
| Názov školy | Počet pedagógov na 100 žiakov | Pridaná hodnota zo slovenského jazyka | Počet záujemcov o štúdium | |
| 41 |
J.G.Tajovského 24, Banská Bystrica
|
14,8 | – | 570 |
| 42 |
Hollého 1380, Senica
1 % SZP
|
14,8 | – | 85 |
| 43 |
Sládkovičova ulica 104, Ružomberok
|
14,7 | – | 99 |
| 44 |
Kračanská cesta 36, Dunajská Streda
3 % SZP13 % ext
|
14,7 | – | 40 |
| 45 |
Užhorodská 39, Košice - Juh
|
14,5 | – | 78 |
| 46 |
Bernolákova 21, Prešov
1 % SZP
|
14,4 | – | 44 |
| 47 |
A. Dubčeka 2, Vranov nad Topľou
8 % SZP
|
14,4 | – | 285 |
| 48 |
Malinovského 1, Brezno
|
14,4 | – | 84 |
| 49 |
Na lúkach 18, Levice
1 % SZP3 % ext
|
14,4 | – | 94 |
| 50 |
Mostová 53, Mostová
5 % ext
|
14,3 | – | 66 |
| 51 |
Farská 23, Nitra
22 % ext
|
14,3 | – | 290 |
| 52 |
M. C. Sklodowskej 1, Bratislava - Petržalka
|
14,2 | – | 158 |
| 53 |
Kolpašská 1586/9, Banská Štiavnica
|
14,2 | – | 85 |
| 54 |
V. P. Tótha 31, Senica
1 % SZP3 % ext
|
14,2 | – | 218 |
| 55 |
Rákocziho 23, Kráľovský Chlmec
11 % ext
|
14,0 | – | 111 |
| 56 |
SNP 8, Myjava
|
14,0 | – | 186 |
| 57 |
Vlastenecké námestie 1, Bratislava - Petržalka
|
14,0 | – | 96 |
| 58 |
Štúrova 849, Detva
|
13,8 | – | 51 |
| 59 |
Scota Viatora 8, Ružomberok
1 % SZP10 % ext
|
13,8 | – | 182 |
| 60 |
Hradná 534, Liptovský Hrádok
5 % ext
|
13,8 | – | 114 |





















